Comentario Motril islámico: Sebastián Flores Naranjo, Encarnación Sedeño Pabón y Juan de Dios Venegas Moscos

Comentario de la webquest Motril en Tiempos Islámicos.

Este recurso para tercer ciclo de primaria, mas concretamente para 5º dentro del área de conocimiento del medio.

En la webquest “Motril en tiempos islámicos”, se trabajarán los siguientes contenidos: forma de vida (vida cotidiana), enseñanza, casas, la ciudad, zoco, los baños, agricultura, industria, alimentación, las tres culturas..


En cuanto a las competencias que se trabajan hay que destacar aprender a aprender, tratamiento de la información, competencia para la comunicación lingüistica, social y ciudadana competencia para la autonomía personal.


Las actividades es bastante atractiv, haciendo una pequeña introducción.
Luego acceden a un plano de la ciudad islámica, donde puede enlazar mediante el google maps que permite la comparación con las ciudades actuales. Me gusta la estructura de la unidad, pudiendo utilizar muchos enlaces para solucionar las actividades que se plantean.

Las herramientas TIC empleadas, entre otras por el alumno/a son: Navegar por Internet, uso de un procesador de textos.blog, webquest y mapas.

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